第三部分自信心：成长路上

的航标灯（1）

在每个人心中，都需要一个支点，那就是自信。信心能让孩子产生巨大的能量，激发出意想不到的潜力。它能

让孩子即使是相貌平平也富有气质，它能让迟钝的大脑变得聪颖。没有什么人能够在没有自信的情况下成功。事实上，许多成才的名

人都是从小就对自己充满了信心的。

有了自信，每个孩子都是天才

每个孩子都是天才，因为只要父母的教育方法

得当，每个孩子都可以成才的。自信的力量是不可估量的，它是每一个人生活、学习、工作的精神支柱，孩子也不例外。所以，父母

要对孩子有信心，相信他是聪明的孩子，是能够成功的孩子。只有父母对孩子有了信心，孩子才会对自己有信心。

歌德曾

经说过“人类最大的灾难就是瞧不起自己”，哀莫大与心死，父母对孩子的失望意味着教育的停止，而孩子对自己的失望更意味着进

步的停止。自信心是孩子学习、生活成功的精神支柱，然而孩子的自信心不是天生的，是在后天的生活实践与学习中培养起来的。教

育家认为：孩子有没有自信心和父母的教育关系密切。要培养孩子的自信心，需要家长对孩子多激励，多鼓舞，使孩子树立起一个积

极的心态来面对生活与学习。

国外有一家出版公司要出一本超级畅销书。为了让这本书一炮打响，他们请来策划专家出谋

划策。专家出了这样一个主意：出一本书，书的名字就叫《你也是伟大的作家》。这本书除了封面扉页之外，里面既不印字，也不印

图，全是白纸。凡是购书者只要把自己想写的故事写在上面，然后寄回公司，公司将会派专人认真审阅，并从中选出几部最佳作品出

版，以使最佳作者成为真正的作家。

此举一出，举国轰动。几十万册“书”很快销售一空，为公司赢得了丰厚的利润。

记者了解到这一情况后，专门采访专家，问他为什么会有这样出奇制胜的创意，专家微笑着说：“只有不把书当书卖才能卖得比

书更好。”

“那你把这本书当什么卖呢？”

“我把它当本子卖。”

“你怎么知道读者会来买你的书？

”

“很简单，因为每个人都认为自己是个天才。”

确实，在一般人的想象中，写书只是作家的事，离自己太过遥

远。而这家公司却反其道而行之，首先确信每个人都有创造的天分，并紧紧围绕这一主题来进行商业运作，结果就取得了成功。充分

调动人们的积极性，使人们对自己充满自信，是这家公司成功的秘诀。也是每一位家长应该认真思考的问题。

一位毕业于

清华大学而经商小有成就的中年人在回答他为什么能考上清华时说：“因为我的小学一年级老师喜欢我，我也喜欢她。我必须表现出

色，不使她难过和失望。一年级学好了，有了自信，以后自然就比较顺利了。”

当孩子失败时，父母的一声鼓励“你行，

你一定行”，会让孩子重新振作。对于孩子来说，父母的一个微笑，一个赞许，一种肯定都会激起他们强烈的情感，扬起希望的风帆

。此外，家长还可以培养学生有益的兴趣爱好，体验成功的快乐。

心理学认为，每个儿童都有巨大的潜能，关键是能否发

现、发挥这种潜能。大多数孩子并不是在小学五六年级才落后的，而是一入学就掉了队，以后就一直不能享受到成功的感觉。有些学

校甚至还根据孩子的成绩而分班，这更会使孩子的自尊心受到打击。由于落后的成绩，孩子在其他方面的特长与优点也不被父母及老

师认可。发展受到了阻碍，自尊心受到了伤害，个性也就长期被压抑了。在与家长的接触中也曾发现，一些家长一说到孩子便认为他

们一无是处，殊不知这种评价对孩子的成长是十分不利的。作为家长，应该在日常生活中发现孩子的天赋与潜能，也许他们不爱阅读

但绘画能力很强，或动手能力超人。每个孩子都有自己优秀的一面，当父母的要学会用赏识的眼光去看待孩子，这样去赏识孩子，你

便会发现每一个孩子都是非常可爱、乖巧的。

你认为自己的孩子是否有足够的自信呢？可让自己的孩子快速做下面的测试

，结果出来之后你就会很快了解自己的孩子是否有足够的自信心了。

1．一旦你下了决心，即使没有人赞同，你仍然会坚持

做到底吗？

2．参加聚会时，即使很想上洗手间，你也会忍着直到结束吗？

3．如果想买内衣，你总是让家人买，

而不亲自到店里去吗？

4．你认为你是个很好的学生吗？

5．如果店员的服务态度不好，你会告诉他们经理吗？

6．你不欣赏自己的照片吗？

7．别人批评你，你会觉得难过吗？

8．你很少对人说出你真正的意见吗？

9．对别人的赞美，你持怀疑的态度吗？

10．你总是觉得自己比别人差吗？

11．你对自己的外表满意吗？

12．你认为自己的能力比别人强吗？

13．在聚会上，只有你穿得不正式，你会觉得不自然吗？

14．你是个受

欢迎的人吗？

15．你认为自己很有魅力吗？

16．你有幽默感吗？

17．目前所学的功课都是你所喜欢的

吗？

18．你懂得搭配衣服吗？

19．危急时，你很冷静吗？

20．你与别人合作无间吗？

21．你

认为自己只是个寻常人吗？

22．你经常希望自己长得像某人吗？

23．你经常羡慕别人的成就吗？

24．

你为了不使他难过，而放弃自己喜欢做的事吗？

25．你会为了讨好别人而打扮吗？

26．你勉强自己做许多不愿意

做的事吗？

27．你任由他人来支配你的生活吗？

28．你认为你的优点比缺点多吗？

29．你经常跟人说

抱歉吗？

30．如果在非故意的情况下伤了别人的心，你会难过吗？

31．你希望自己具备更多的才能和天赋吗？

32．你经常听取别人的意见吗？

33．在聚会上，你经常等别人先跟你打招呼吗？

34．你每天照镜子超过三

次吗？

35．你的个性很强吗？

36．你是个优秀的领导者吗？

37．你的记性很好吗？

38．你对

同龄的孩子有着很强的吸引力吗？

39．你懂得理财吗？

40．买衣服前，你通常先听取别人的意见吗？

“是”为1分，“否”为0分。

结论：

25－40：说明孩子对自己信心十足，明白自己的优点，同时清楚自己的缺点

。不过警告家长一声：如果孩子的得分接近40的话，别人可能认为他很自大狂傲。告诉孩子不妨在别人面前谦虚一点，这样才会有好

人缘。

12－24：说明孩子对自己颇有自信，但是他仍或多或少缺乏安全感，对自己产生怀疑。教孩子不妨提醒自己，在优

点和长处各方面并不输人，特别强调自己的才能和成就。

11分以下：说明孩子对自己显然不太有信心。他过于谦虚和自我

压抑，因此经常受人支配。教孩子从现在起，尽量不要去想自己的弱点，多往好的一面去衡量。先学会看重自己，别人才会真正看重

你。