第十八节偷什么
更新时间2011-12-317:52:10字数:1214
“那当然。”
“申二毛,瞧你这小儿子,**啊!小鬼,你期中考试考了第几名?”
“倒数第三十名。”
“你班上有多少人?”
“三十个。”
申二毛在一旁呵呵呵的笑着,嘴巴简直就没合拢过。
那人总结道:“二毛,你这个儿子传了你。真是龙生龙,凤生凤啊。”
我立马补上一句:老鼠的儿子会打洞。
流过多少汗水,简陋的砖木结构的新房子建成了。新房子的大厅里,昏黄的电灯光下。父亲欣慰的说:飞虎飞鸿,我们为了省钱,自己烧砖做了房子。砖呢,烧的是丑了点,但同样结实。你们兄弟俩呢,别的什么都不用想,一心一意读好书。
哥哥和我都认真的点了点头。
父亲拿过我手中的书,翻看了一下,说:“飞鸿,你在读你哥哥的书,字都认得吗?”
我没有说话,只是举起手边的新华字典。
父亲在我头顶上抚摸了两下,赞许道:真是好孩子。你们认真读,考到哪里,爸爸送你读到哪里。
我本想大呼“爸爸万岁”,但抬头看到坐在对面的哥哥那张突然阴沉了的脸,我的心凉了半截。我最终以黑色幽默的口气冷冷的说:我要是考到阎王殿上去了呢?说完,我发现哥哥的嘴角轻轻的抽动了两下,眼里闪过一丝胜利的喜悦。
毋庸置疑,兄弟间有时也会暗暗的发生一些微妙的战争。但同样容易让人相信的一条真理是:父母疼乖儿。所以,很幸运,我从父母那里得到的关爱与呵护要多于我哥哥或者我妹妹所得到的。因为,我哥哥不听话,我妹妹不聪敏。
举个例子,我父亲就特别愿意在对我的学习辅导上下功夫。我十岁那年,读三年级,刚开始正式写作文。
黄昏回家后,父亲第一件事就是问我:飞鸿,老师布置作文没有?
“布置了。”
“那就开始写。来,坐下,告诉爸爸,什么题目。爸爸虽然只读了初中一年级,但爸爸的作文写得好。哦,这个题目,好办。我们写一篇作文,首先得确定中心思想,然后,围绕中心思想要选择哪些材料。接着,就是考虑谋篇布局,比如怎样开头,怎样结尾,哪些应该详细的写,哪些应该简略的写···”父亲滔滔不绝的讲解,我洗干净耳朵恭敬的听着。“好了,我讲完了,现在你可以动手写了,具体怎样写,我就不再过问了。写完了,自己修改修改,再誊上作文本。”
若干时间后,我开始用毛笔誊写作文。父亲一直坐在旁边为我摇风摆扇。
第二天的语文课堂上,语文老师兴奋异常:这次作文,我又是第一个交上来。昨天傍晚布置的任务,我要求是三天以内完成,他今天就交上来了,说明他昨天晚上就写好了。你们瞧瞧,在这么短的时间里,他的作文竟能写得如此之好,不仅主题鲜明,内容充实,而且语言生动有趣。书写也非常工整。下面,大家就认真听我把这篇作文读一读···
放学之后,在回家的路上,刚才那位老师拍拍我的肩膀,摸摸我的头顶,说:飞鸿啊,你爸爸年年种瓜,你怎么还偷别人的瓜啊?偷也就算了,怎么还让自己摔伤了腿啊?
老师笑着,我也笑着:老师,不是偷来的瓜不甜啊。还有,不摔伤腿,怎么体现老大爷的宽容和慈爱啊?不然,又怎么让我终生难忘啊?
老师点点头:文章里偷一偷也就算了,现实生活中可千万别来真格的。
“我长大了,不偷瓜。”
“那偷什么?”