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第一章 绘  画

《《美学》》

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象的情感来把握住和表现出来的。诗本来可以按内在状态来 表达情感,就连诗也要借助于许多表象,观照和审察。例如 诗在表现爱情时如果只停留在“我爱你”这句话上,永远只 复述这句话,这也许是高谈“诗中之诗”的老爷们所爱听的, 但毕竟是最抽象的散文。因为涉及感情,艺术的本领在于通 过想象去把握和玩味感情,而这想象在诗里把情绪转化为明 朗的表象,通过这些表象的表现使我们获得满足,无论表现 的方式是抒情的,还是叙述史诗事件或戏剧动作的。为着要 表现内心生活本身,在绘画中单凭口,眼和姿势是不够的;还 必须有一种完整的具体的客观情境,才可以把内心生活显示 为客观存在。

所以一幅画的主要任务是要描绘出一个情境,一个动作 的场面。这里第一条规律就是·可·理·解·性。在这一点上宗教题 材具有很大的便利,因为它们一般是人所熟知的。例如天使 预报基督的诞生,牧羊人或三王朝拜基督,基督逃往埃及而 获得平静,基督钉上十字架,埋葬和复活以及关于圣徒们的 传说之类题材都是看画的群众所熟知的,尽管我们现代人对 殉道者们的故事比较疏远了。例如在一座教堂里画的大半是 施主或本城市护神的故事。所以画家们选题往往不是出于自 愿,而是适应某某祭坛,礼拜堂和修道院等等的需要,所以 画所陈列的地方就可以帮助人理解画的意义。这种对理解的 帮助有时是必要的,因为画不象诗,不能借助于语言,文字 和题名以及其它多种多样的标志。再如在一座王宫里,市议 会厅和国会大厅里,本国本市或本建筑物的历史中重大事件 或重要阶段的场面都适宜于用作画题,在画所挂的地方,这

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8 0 3 第三卷 (上) 各门艺术的体系

些题材是家喻户晓的。人们不会轻易地从英国史,中国史或 米特里达特王的生平中替一座德国王宫选画题。在绘画陈列 馆里情况却不如此,这里人们把所收藏和搜购的好的艺术品 都陈列在一起,因此一幅画就失去它和某一地方的个别联系 以及它通过地点而获得的可理解性。私人收藏的情况也是如 此。收藏家把他所能搜到的作品都摆在一起,凑成一个展览 馆或是满足其它的嗜好和好奇怪的念头。

有一个时代很风行的所谓寓意画在可理解性这一点上远 不如运用历史题材的画,而且由于寓意画的人物形象必然缺 乏内在的生气和特殊具体的东西,它们总不免含糊而枯燥。反 之,自然风景和人类日常现实生活中的情境在意义上既清楚, 而又具有个性,戏剧的错综复杂和实际存在的运动和丰满性, 倒替绘画的构思和创作提供了最适宜的发挥作用的场所。

2b)但是要使一个具体情境成为可以辨认出来的 (就画 家的任务是要使它成为可理解的这一点来说),单靠陈列的地 点和一般人对题材的熟悉就还不够。因为这些在大体上都只 是外在的联系,与艺术作品本身却很少关联。真正涉及问题 本质的关键却在于艺术家要有足够的才智和精神,去把具体 情境所含的画意揭示出来,并且凭丰富的创造发明的能力把 这些画意表现于形象。在每一个动作中,内心生活都外现为 客观存在,每一个动作都有它的直接的表现,感性的后果和 各种联系,这些既然实际上都是内心生活所发生的作用,就 要泄露出和反映出情感,因此都可以最妥帖地利用来一方面 作为帮助理解的手段,另一方面也作为进行个性化的手段。例 如人们对拉斐尔的《基督变形》画提出过一个众所周知和屡

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