QIYE READING

第九章 社会过程

《《人是什么——从神学看当代人类学》》

人们的关系和他们与事物世界的交往是彼此紧密相连的. 几乎没有一种人的共同体的形态不与一定的现实利益相联结.但是,也几乎没有一种对现实世界的征服不至少在基础上就已经受到社会的制约. 一方面是对自然世界的征服和总是需要重新改造的文化世界的互相交织,另一方面是社会关系的互相交织,它们都是作为一种不断推出人的生活形态新阶段的社会过程实现自身的. 我把与自然的关系愈益被卷入人的社会关系之中的这种进程称为社会过程.通过这一过程,人们不仅彼此一致起来.而且通过共同地征服自然,也和自然一致起来.让我们衡量一下,社会过程对于人的使命具有什么样的意义.就像我们前边所看到的那样,人的使命的目的在于人获得自己的此在的整体性.如果没有自己的世界的统一,没有与其他人的结合,这种整体性是不可能的. 因此,社会过程似乎就是寻求人的使命的道路.但是,社会过程是否确实使人接近自己的使命,或者它是否使人与自己的使命疏远,这是一个引起许多讨论的问题.并

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601人是什么

非仅仅在卢梭(J。

J。

Rouscau)

关于返回到自然去的呼吁中,文化和文明才表现为歧途.对于其他思想家来说,社会的历史则被看作是人类向创造自己真实本质的进步. 马克思把这两种思想彼此结合起来.马克思一方面认为,现今的社会关系不能使人实现真正的人性.但另一方面,他又期望这些关系的变革能够实现真正的人道. 在我们看来,这种期待是乌托邦思想. 但是,即使我们认识到,实现人的人之为人的存在并不是由人决定的,即使我们相信,人们只能够接受本来的东西,只能够从上帝那里接受,马克思主义提出的问题依然没有得到解决.社会关系是否意味着一种非人化,一种人离开自己的使命的异化,依然是一个问题.①如果社会关系使人的人性变得不可能,那么,作为合乎人道的行动,就要求对这些关系进行变革.在这种情况下,所有其他的人道都是纯粹的幻想.因此,自从马克思以来,不回答关于社会过程的人道意义的问题,就再也不能够形成一种关于人的清醒意识了.马克思从社会历史遥远的原始时代中,在把劳动向不同的个人的分配中看到了罪恶.分工导致了财产的划分,进而导致了统治关系的产生,导致了人对人的奴役.为了理解这种论断,我们必须更为仔细地考察劳动对人的重要性.劳动与人之为人的存在不无关系.作为活动,它与一切活动一样,始终是本质的表现. 和一切行为一样,劳动也表达了某种东西.从我们的态度和运动中,已经可以看出我们的情绪、我们的性格.当我们的行为还在我们的周围环境中改变着某种东西时,当我们的行为还留下了一些痕迹时,这些痕迹也就显露着我们自身的某种东西.因此,一切产生某种东西

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