QIYE READING

第三章 诗

《《美学》》

5 5

主体 (创作者)的活动进行对比,指出以下几个要点:

1.建筑家,雕刻家,画家和音乐家所运用的都是完全具 体的感性材料(物质媒介),他们须通过这类材料来表现他们 的内容。这类材料的局限性就要决定他们各自的那门艺术的 全部构思方式和艺术处理方式。所以艺术家所要集中全力去 掌握的那门艺术的特定方式愈专门(特殊),表现那种特定方 式所需要的才能以及连带的创作技巧也就随之愈专门。诗既 然无须通过一种特殊物质媒介,诗的才能也就比较不大受到 上述媒介条件的局限,因而也就较为一般的和没有依存性的。 一般说来,诗所需要的只是凭想像力去塑造形象的才能。诗 只受到一种限制:由于它用来表现的是语言,所以一方面不 应要求达到造形艺术艺术家用外在形像表现内容时所能达到 的那种感性的圆满鲜明,另一方面也不能停止在音乐运用发 自内心的声音时所能达到的那种非文字可表达的须由心领神 会的妙境。从这方面来看,诗人的任务比起其他艺术家的任 务·较·容·易,·也·较·困·难。说它较容易,因为对语言进行诗的处 理固然也需要一种有修养的敏捷才能,但是毕竟不须克服那 么多的技巧方面的困难。说它也较困难,因为诗愈能把内容 意蕴体现于具体外在事物,也就愈需要以艺术的真正内核 (即深刻的想像和真正的艺术构思方式)之中去找到对感性方 面缺陷的弥补。 ①

① 这一节说明诗和其它艺术相较,因为用的是语言,不受其它艺术的物质 媒介的局限,不需要其它艺术所需要的那种专门知识和技能,所以诗的才能是一 般人都可以有的。诗人需要的是想象力,语言的修养和真正的艺术构思方式。

-----------------------------------------------

6 5